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  • Escrito en Septiembre 18, 2009

    Por Lourdes Tibán

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    ruedadeprensa

    Asambleísta Lourdes Tibán, rechaza la discriminación y exige el cumplimiento de derechos a las Instituciones del Estado


    Pide la comparecencia del Comandante General de Policía

    La Asambleísta, confirmó que por decisión unánime de la Comisión de Derechos Colectivos e Interculturalidad, se pedirá la comparecencia del Comandante General de Policía, General Freddy Martínez, para que dé una explicación sobre el bochornoso, denigrante y discriminador proceso de selección de aspirantes al curso de policía que se llevó a cabo en estos días, por la institución policial.

    Enfatizó que la Autoridad del Estado deberá entre otros puntos, explicar la incapacidad técnica de la institución para haberlos convertido a los aspirantes en denigrantes y mendigos, así mismo se pedirá que explique en qué se basa para que las normas internas de la Policía Nacional sean contradictorias y atentatorias a la Constitución de la República, y según el Art. 11 de la Constitución qué acciones afirmativas han aplicado para este proceso.

    Al Ministro de Educación

    La Asambleísta Tibán, RECHAZO la campaña demagógica, politiquera y publicitaria del Ministro de Educación, de que “El Ecuador esta libre de Analfabetismo, o Patria Alfabetizada”. Exige al Ministro de Educación a que demuestre si en las 24 provincias del país, y en particular la provincia de Cotopaxi, específicamente en la Comuna Chirinche Bajo, aparte de que con los mas de 160.000 estudiantes bachilleres, aprendieron a duras penas a dibujar sus nombres, están o no en condiciones de leer tan solo su cédula de identidad, o de saber leer para tomar un bus en la Ciudad. Exigió que se evalúe este proceso y no solo se base en datos estadísticos de cuantos se inscribieron, pero no se dice los resultados reales. Hizo un llamado a SEMPLADES y al MINISTERIO DE FINANZAS, priorizar mayor presupuesto para la educación, pero sobre todo para que el Analfabetismo sea eliminado en la vida real, y no de modo ficticio y de pura imaginación.

    Reconoció el trabajo que en este tema vienen haciendo algunos alcaldes y prefectos del país, y pidió que lo sigan haciendo estos esfuerzos, porque nuestros territorios necesitan algún día acceder a la educación básica.

    Licencia de maternidad con sueldo para las autoridades en Gobiernos Seccionales

    En cuanto a los Derechos Constitucionales de la mujer, mencionó que se debe legislar pensando en el triple rol que la mujer desempeña al ser parte de la Función Pública. Hasta una década atrás la legislación era solo para los hombres porque los cargos públicos eran masculinos, pero hoy las mujeres a parte de ser funcionaria pública debemos cumplir con el rol biológico de procreación y de traer al mundo un nuevo ser. Esta particularidad en la mujer hace según la Constitución Art. 11 numeral 2, que el Estado garantice las acciones afirmativas para garantizar las oportunidades en igualdad de derechos. Por esta razón presentó una propuesta de incorporación de articulados para que en el CÓDIGO DE ORGANIZACIÓN TERRITORIAL, AUTONOMÍAS Y DESCENTRALIZACIÓN conste la Licencia de Maternidad y Lactancia con sueldo mínimo por tres meses, para las Prefectas, Viceprefectas, Alcaldesas, y en caso de Concejalas y Vocales de Juntas Parroquiales se establezca este derecho en cuanto a dietas.

    En cuanto a los Patronatos Provinciales y Municipales, también presentó un articulado para que estas pasen a ser de responsabilidad y obligatoriedad institucional y funcione con el presupuesto del Estado, para atender casos prioritarios conforme el Art. 35 de la Constitución, y no se exija de manera discrecional el voluntariado de los cónyuges de las autoridades.

    Finalmente, anticipó que presentará en próximos días, el Proyecto de Ley sobre la Jubilación de la Mujer con 30 años de servicio y sin limite de edad.

    Ratificó, que estas y otras acciones de la Legisladora permitirán que la Constitución de Derechos sean aplicables y se sumen a los esfuerzos de hacer realidad el Ally Kausay y el Estado Plurinacional.

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